LATAR BELAKANG BI'AH (LINGKUNGAN)

Diawali dengan adanya lebih dari 19 anak yang hendak keluar dari sekolah asal mereka disebabkan alasan ilmiyah dan alasan ekonomi, serta belum adanya kepastian kemana mereka hendak melanjutkan sekolahnya, maka diadakanlah beberapa kali musyawarah dikalangan wali santri tersebut untuk mencari solusi permasalahan yang ada. Hingga terangkumlah beberapa opsi berikut: ▪️ Berpindah kesekolah lain yang tidak jauh beda perihal sistem kurikulum dan pembiayaannya. ▪️ Membuka Kelompok Belajar Terpadu (lembaga home schoolling). Maka dengan beberapa musyawarah yang berlangsung beberapa bulan yang mencakup pertimbangan prinsip keseimbangan kebutuhan pendidikan dan ekonomi, akhirnya para wali santri tersebut memilih untuk opsi kedua yaitu dengan membuka kelompok berlajar. Alasan yang sangat prinsip antaranya: ▪️ Leluasa menerapkan managemen khusus berkaitan dengan pembiayaan yang berasaskan murah dan berkualitas. ▪️ Leluasa menerapkan kurikulum khusus yang melibatkan praktisi pendidikan islam, dakwah dan sosial yang mengedepankan ilmu agama.

LATAR BELAKANG DAKWAH DAN TARBIYAH

Bersama dengan berkembangnya dakwah Ahlus Sunnah wal Jama'ah yang berdasarkan pada Al Qur'an dan As Sunnah dengan mengikuti Manhaj atau Cara beragamanya Para Sahabat Rasulullah ﷺ Tabi'in dan Tabiut Tabi'in di Indonesia yang berdampak pada peningkatan kesadaran masyarakat Muslim Indonesia untuk mempelajari Agama Islam yang Haq ini, sehingga meningkatlah kebutuhan sarana pendidikan yang mengedepankan Manhaj yang benar. Hal itu kita dapati dari banyaknya orang tua yang mencari sekolah bermanhaj ahlusunnah baik dijenjang TK, SD atau SLTP dan SLTA untuk wadah pendidikan anak ataupun pengajian – pengajian ahlusunnah.

LEGALITAS LEMBAGA YANG BERBADAN HUKUM

Dari banyaknya program kegiatan yang kami lakukan, tentunya mengundang pertanyaan dari sebagian masyarakat akan status lembaga kami, Maka dengan izin Allah kami berupaya menjalani prosedur untuk legalitas lembaga ini hingga menjadi sebuah yayasan yang telah mendapat izin dari departemen hukum dan HAM sebagaimana berikut:

Akta Notaris: Erwin Arifin, S.H, M.KN; No.03.Tgl.03 Agustus 2015 SK KUMHAM Nomor AHU-0010492.AH.01.04 Tahun 2015

VISI

Mencetak generasi qur'ani sebagai penerus para ulama yang berakidah dan berakhlak mulia diatas manhaj salafiyah ahlusunnah wal jama'ah.

MISI

Menerapkan metode pendidikan para ulama dengan:

▪️ Membiasakan siswa menghafal Al-Qur'an, Al-Hadits serta matan ilmiyah.

▪️ Mengajarkan bahasa arab dengan merangsang santri agar mencintai dan menguasainya.

▪️ Mendidik siswa dasar-dasar ilmu syar'i seperti aqidah, fiqih, akhlaq dan umum lainnya.

▪️ Menanamkan semangat berilmu, beramal dan berdakwah.

▪️ Mengajarkan ilmu-ilmu dan keterampilan duniawi.

Fakta Menarik

#1 Biaya Pendidikan Yang Sangat Terjangkau Sebagai Solusi Pendidikan Islam Yang Berkualitas.

Struktur Yayasan

Dewan Pembina

Bpk. Edo Budhiatmo

Bpk. Nanang Fakhrurozi

Dewan Penasehat

Syaikh Dr. Malik Husein Sya'ban

Syaikh Abdul Karim Silmiy Al-Jazairy LC, MA

Dewan Pengawas

Ustadz Ahmad Said

Abdunnashr, S.Pd.I., M.Pd.

Ketua

Ustadz Andi Moh. Syahrir, Lc.

Sekretaris

Ust. Pangestu Aji, S.Pd.

Bendahara

Bpk. Zufri Busri

Kesan Para Santri

Saya merasa lumayan betah di Ma’had ini, fasilitas asrama di sini juga bagus, pelajarannya pun mudah dimengerti, teman-temannya juga seru. Tidak hanya fasilitas asrama saja yang bagus tapi fasilitas yang lain juga bagus dan terpenuhi. Ustadz dan ustadzahnya juga baik dan menyampaikan pelajaran dengan sangat baik. Saya selama di sini merasa lebih mandiri dan lebih disiplin daripada sebelumnya. Selain itu pelajaran di sini juga seru karena ada pelajaran tahsin. Di Ma’had ini sangat mendukung santri-santrinya berbahasa Arab dan menjadi penghafal Al-Quran. Selain itu juga mendukung santri-santrinya untuk menjadi lebih hebat dan lebih baik.

Maiza Murran Dary

(Santri Tingkat SMP)

Selama ana di Ma’had Al-Anshar ana senang karena punya banyak teman dan di sini ana bisa belajar mandiri, disiplin, dan peduli. Dan ana di sini senang karena bisa belajar bersama ustadz dan ustadzah yang mempunyai ilmu yang banyak dan insya Allah bisa bermanfaat bagi semua santri-santri dan orang lain. Dan intinya insya Allah ana betah di ma’had ini.

Andi Fitri Rayhana

(Santri Tingkat SMP)

Selama di sini saya mendapat banyak teman-teman yang baik dan selalu mengingatkan saya tentang kebaikan. Ustadz dan ustadzah di sini juga bauk-baik dan belajar di sini juga membuat saya menjadi disiplin dengan waktu dan tanggung jawab. Saya betah di sini karena say mempunyai banyak teman yang membuat saya selalu tertawa. Tetapi saat di sini saya sering sekali kangen dengan suasana rumah dan kangen dengan keluarga di rumah.

Fitri Rizqina Apriliani

(Santri Tingkat SMP)

Frequently Asked Questions (FAQ)

Slide 2

Slide 3

Slide 4

Slide 5

Contoh Bangunan Kelas

Selayang Pandang

Foto Sebuah Bangunan yang telah disewa sejak tahun 2015

Kantor Yayasan Al Islamiy Tampak dari Pinggir Jalan

LATAR BELAKANG BI'AH (LINGKUNGAN)

LATAR BELAKANG DAKWAH DAN TARBIYAH

LEGALITAS LEMBAGA YANG BERBADAN HUKUM

Akta Notaris: Erwin Arifin, S.H, M.KN; No.03.Tgl.03 Agustus 2015 SK KUMHAM Nomor AHU-0010492.AH.01.04 Tahun 2015

VISI

MISI

Fakta Menarik

#1 Biaya Pendidikan Yang Sangat Terjangkau Sebagai Solusi Pendidikan Islam Yang Berkualitas.

#2 Berlokasi Di Ibukota Jakarta Yang Dekat Dengan Pusat Perbelanjaan Dan Pintu Exit-Toll Sehingga Mudah Diakses.

#3 Fasilitas Yang Representatif Berupa Sarana Belajar Ber-AC, Asrama Ber-AC, Kamar Mandi, Dapur, Tempat Mencuci, Ruang Makan, Dan Mushola Yang Rapi Dan Bersih.

#4 Pengelolaan Pesantren Yang Selalu Berusaha Amanah, Peduli, Dan Profesional

#5 Kurikulum Pendidikan Yang Disusun Fokus Pada Tahfizhul Quran Di Setiap Jenjang, Bahasa Arab Dan Ilmu Syar'i Dengan Tidak Melupakan Kompetensi Dasar Pendidikan Kesetaraan Dan Keterampilan Hidup.

Struktur Yayasan

Dewan Pembina

Dewan Penasehat

Dewan Pengawas

Ketua

Sekretaris

Bendahara

Kesan Para Santri

Maiza Murran Dary

Andi Fitri Rayhana

Fitri Rizqina Apriliani

Frequently Asked Questions (FAQ)